أداة الصف للصم وضعاف السمع
ﻏﺎﻟﺒﺎً ﻣﺎ ﺗﺴﺘﺨﺪم أﻧﻈﻤﺔ اﻻﺳﺘﻤﺎع ﻓﻲ FM أﻃﻔﺎل ﺻﻢ أو ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻤﻊ ﻓﻲ إﻋﺪاد اﻟﺼﻒ.
ما هو وزير الخارجية؟
يشير FM إلى تشكيل التردد وهو شكل شائع للإرسال الراديوي. FM هي واحدة من العديد من التقنيات اللاسلكية التي تنقل الأصوات مباشرة إلى شخص ضعيف السمع .
تسمح أنظمة الاستماع FM للمدرسين بالتحدث إلى الميكروفون المحمول باليد ، والذي ينقل صوت صوت المعلم مباشرة إلى السمع الصم أو السمع الصاخب للطفل.
يحدث هذا الإرسال على طيف راديوي محجوز 216-217 MHz. يحمل العديد من تجار التجزئة لمنتجات الصم وضعاف السمع أنظمة FM شخصية.
فوائد FM
يوفر FM تحسين وضوح الاستماع للأشخاص الذين يعانون من فقدان السمع الذين يواجهون مشاكل عند محاولة فهم الكلام ، وذلك بسبب المسافة ، والصدى ، وتشتيت الضوضاء في الخلفية. يهدف FM إلى:
تقليل التشويش في الخلفية
تقليل الصدى وتشويه الصوت
تقليل التعب الاستماع
تحسين وضوح الصوت والفهم
تحسين السمع على مسافة من المتحدث
كيف تعمل تقنية FM
يلتقط ميكروفون جهاز إرسال FM كلمات أحد المتحدثين داخل بوصة من فمه. وبالتالي ، فإن الصوت الذي يسمعه المستمع (عبر مستقبله الشخصي) يكون خاليًا من التوهين (تحلل الصوت الطبيعي عبر المسافة) ، الصدى والتشويه ، وعادةً ما يكون ضجيج الخلفية. قد تساعد سماعات الرأس المستمعة أيضًا في حجب ضوضاء خلفية إضافية تحيط بالمستمع بشكل جزئي.
يشار إلى هذه العملية بأنها تحسين "نسبة الكلام إلى الضوضاء" (SpNR) أو "نسبة الإشارة إلى الضوضاء" (SNR). تحسين SpNR هو الاستراتيجية الأكثر فائدة المتاحة لتحسين فهم الكلام للأشخاص الذين يعانون من السمع الشديد.
ضعاف السمع و تقنية FM
كما تستفيد تقنية FM من ضعف السمع - أثناء الجولات والمعارض التفاعلية وترجمة اللغات ، على سبيل المثال.
ﯾﻌﺗﺑر ﺟﻣﯾﻊ اﺣﺗﯾﺎﺟﺎت ﺷﺧص اﻟﺿﻌف ﻏﯾر اﻟﺳﻣﻌﻲ ﻣﺳﺗﻘﺑﻼً وﻣﺟﻣوﻋﺔ ﻣن ﺳﻣﺎﻋﺎت اﻟرأس أو ﺳﻣﺎﻋﺎت اﻷذن.
وسيشارك المستخدمون الذين يعانون من إعاقة في السمع في مزايا تقليل الضوضاء في الخلفية ، وتكرار الصوت ، وتشويه الصوت ، والتعب ، بالإضافة إلى الوضوح المحسن وسهولة الاستماع عن بعد.
استخدام FM في Classroom
فيما يلي بعض النصائح للمعلمين الذين يستخدمون أنظمة الاستماع FM:
- تحدث بنبرة صوت عادية مع الميكروفون على بعد 14 سم تقريبًا من فمك.
- عادة ما ينقل نظام FM ما يصل إلى 50 ياردة تقريبًا. يعتمد وضوح الإشارة وكمية المعلومات التي يتم تلقيها على فقد الطالب وقدرته على معالجة المعلومات التي يتم سماعها. قد يحتاج الطالب إلى رؤية واضحة لفم المتحدث لتلقي جميع المعلومات.
- لإجراء مناقشات في الصف ، قم بتمرير جهاز الإرسال إلى مكبر الصوت ، أو إذا كان العمل في مجموعات صغيرة ضعه في موقع مركزي مثل منتصف الجدول.
- شجع الطالب على تحمل المسؤولية عن الشحن اليومي للمعدات. سيحتاج Somone إلى التحقق من أنه في حالة عمل جيدة كل صباح.
- الحفاظ على امدادات من البطاريات في متناول اليد.
- اسأل فني السمع أو اختصاصي السمع عن قائمة مراجعة للمساعدة في استكشاف أخطاء المعدات وإصلاحها. اجعلها قريبة من المنطقة التي يتم فيها تحميل النظام.
- يجب أن تكون على دراية بإجراءات إصلاح المعدات والتحقق لمعرفة ما إذا كانت هناك عملية إقراض في حين أن المعدات التي تعاني من خلل في العمل قد تم إصلاحها.