إذا كانت هناك مشكلة واحدة يشاركها جميع الأطفال الصغار المصابين بالتوحد ، فمن الصعب مع مهارات اللعب العادية. الصغار الذين يعانون من التوحد قد يصطفون أو يكدسون اللعب ، واللعب بأنفسهم ويقاومون التفاعل مع أقرانهم ، أو ببساطة دوران أو صخرة أو قضاء بعض الوقت في عالمهم الخاص. إن هذا الامتصاص الذاتي يجعل من الصعب على الأطفال المصابين بالتوحد التعلم من التقليد أو الاختلاط الاجتماعي مع الأطفال الآخرين أو التواصل مع البالغين في حياتهم.
من الناحية النظرية ، يمكن للوالدين أن يلعبوا دورًا أساسيًا في تعليم أطفالهم التوحديين فعليًا للعب. ولكن في حين أن "اللعب مع طفلك" يبدو وكأنه لا يحتاج إلى تفكير ، فإنه يمكن أن يكون تحديًا كبيرًا للغاية بالنسبة لأب الطفل المصاب بالتوحد.
ما الصعوبة في اللعب مع طفل مصاب بالتوحد؟
- ليس من السهل دائمًا حتى التقاط انتباه طفل مصاب بالتوحد أو جذب انتباهه لأكثر من دقيقة أو نحو ذلك
- عندما ينخرط الطفل الذي يعاني من مرض التوحد ، فإنه في كثير من الأحيان يفضل القيام بنفس الأشياء مرارا وتكرارا ، وقد يكون من الصعب كسر النمط.
- نادراً ما يجلب الأطفال المصابون بالتوحد أفكارهم أو طاقاتهم الخاصة إلى اللعب التفاعلي ، لذا يجب أن تأتي كل الأفكار والطاقة من الأم. هذا يمكن أن يكون مرهقا ومحبطا.
- إن الأدوات المعتادة التي نستخدمها لإشراك الأطفال ، وطرح الأسئلة ، وتقديم الاقتراحات ، وبدء نشاط مثير للاهتمام - قد تذهب إلى ما بعد الطفل المصاب بالتوحد.
لكن كل هذه القضايا لا تقارن بشعور الآباء الحقيقيين بالأذى والحزن عندما يتجاهلهم طفلهم لصالح عالم أو شيء داخلي.
نعم ، يمكن لمعظم أولياء الأمور تجاوز الشعور بالرفض لتجربة طرق جديدة للتواصل والتواصل. لكن عندما نتواصل مع طفلنا ويتجاهلنا ؛ عندما نحتضن طفلنا ونسحب منه. عندما نشرك طفلنا ويبدو غافلاً - من الصعب للغاية العثور على الطاقة العاطفية للاستمرار في المحاولة.
العقبة الرئيسية الأخرى هي الحقيقة المحزنة التي نسيها الكثير من الآباء والأمهات كيف يلعبون فقط. بالتأكيد ، يمكنهم لعب ألعاب لوحية أو ألعاب رياضية - لكن فكرة التظاهر بأنهم شخص ما أو شيء لا يعتبرونه جذابة. يمكن لمعظم الآباء فقط ترتيب مواعيد اللعب والوقوف بينما يمارس أطفالهم التفاعلات الرمزية ، وبناء العلاقات ، والخبرة وإدارة العواطف. لكن الآباء والأمهات الذين لديهم أطفال مصابين بذاتية التوحد لا يمتلكون هذا الترف.
هناك علاجات إنمائية موجهة خصيصًا لتزويد الوالدين بالأدوات اللازمة للعب مع أطفالهم التوحديين - وهذه العلاجات ليست أدوات للعب فحسب ، بل أيضًا أدوات للنمو الاتصالي والمعرفي. يعد كل من Floortime و RDI اتجاهين جيدين بالنسبة للآباء. ولكن حتى مع الدعم والمعلومات حول "كيفية اللعب مع أطفالك التوحديين" ، يشعر معظم الآباء والأمهات بأنهم غارقون قليلاً في التحدي.
كيف تلعب مع طفلتك التوحد؟ هل وجدت أدوات أو حيل للحفاظ على نفسك وتنشيطه ، والحفاظ على تدفق العصائر الإبداعية؟
العلاجات التنموية لاضطرابات طيف التوحد
العلاجات التنموية لاضطرابات طيف التوحد العمل على "العجز الأساسي" في التوحد بما في ذلك مشاكل مع مهارات التواصل الاجتماعي.
وهي مصممة خصيصًا للطفل الفردي ويتم إدارتها في الغالب من قبل الوالدين. تعتبر Floortime و RDI و Son-Rise من أفضل علاجات النمو لمرض التوحد. معرفة المزيد عن العلاج التنموي والنهج المختلفة. هل هذه التقنيات بالنسبة لك؟
ما هو وقت الفراغ؟
Floortime ، وهو شكل من أشكال اللعب العلاجي ، هو السمة الرئيسية في النهج العلاجي DIR (النمو ، الفردي-الفردي ، القائم على العلاقة) التي طورها ستانلي جرينسبان وسيرينا ويدر. اقرأ إجابة الدكتور جرينسبان على السؤال التالي: "ما الذي يجعل لعبة Floortime مختلفة عن اللعب العادي؟"
الابتداء مع Floortime
لا يعتبر Floortime ، وهو شكل من أشكال اللعب العلاجي ، مجرد علاج تنموي مهم - بل هو أيضًا طريقة رائعة للآباء للتواصل مع أطفالهم المصابين بالتوحد.
التدخل في تطوير العلاقة (RDI): علاج التوحد
تدخل تنمية العلاقة (RDI) هو نهج جديد نسبيا لعلاج التوحد. طورها الدكتور ستيفن جوتستاين ، ادعاءها أنه يعالج "أوجه القصور الأساسية" لتحسين مهارات التواصل الاجتماعي والتفكير المرن.