لا يوجد شيء بسيط حول طيف التوحد
التوحد هو اضطراب طيف . ما يعنيه هذا هو أن الأشخاص الذين يعانون من مرض التوحد يمكن أن يكونوا مختلفين جدًا عن بعضهم بعضاً ، وما زالوا يمتلكون تشخيصًا واضحًا للطيف التوحدي.
هناك أشخاص في طيف التوحد لا يستطيعون التحدث أو الكتابة أو استخدام المرحاض. قد يكونون مسيئين للذات أو عدوانيين تجاه الآخرين ، ويصعبون العيش بشكل حقيقي.
هناك أيضا أشخاص في طيف التوحد الذين هم المتحدثين والمؤلفين العامين اللامعين ، الذين يسافرون العالم كضيوف شرف للجامعات الكبرى والجمعيات الدولية.
والحقيقة هي أنه على الرغم من أن كل شخص في طيف التوحد يشترك في تحديات التواصل الاجتماعي ، إلا أن أولئك الذين هم في نهاية معتدلة والذين هم في النهاية الشديدة لا يملكون إلا القليل من الأشياء المشتركة.
طيف التوحد أمر محير
نعم ، كثير من الناس يصفون نهايات "معتدلة" و "حادة" في طيف التوحد - لكن قلة من المصابين بالتوحد تتناسب بشكل دقيق مع فئة واحدة أو أخرى. حتى مستويات التشخيص الجديدة يصعب فهمها. ذلك لأن التوحد مربك - وهنا السبب:
- حتى الأشخاص الذين يعانون من أعراض "شديدة" قد يكون لديهم أيضًا مواهب ومهارات غير عادية. لا يعني "غير لفظي" نفس الشيء مثل "غير قادر". وهكذا ، هناك أشخاص غير مصابين بالتوحد ، هم أيضًا من الفنانين المشهورين ، والموسيقيين الموهوبين ، وعلماء الرياضيات المذهلين ، وما إلى ذلك.
- بعض الأشخاص الذين يعانون من أعراض "خفيفة" لديهم أيضًا أعراض "شديدة" . تخيل شخصًا يمكنه الحديث عن سلسلة زرقاء عن شبكات الكمبيوتر ، لكنه غارق في التغييرات التي تحدث في الروتين الذي يتفكك فيه حرفياً عندما تكون الحافلة متأخرة. أو الشخص الذي يحصل على مستقيم في المدرسة ، لكنه لا يستطيع حضور التخرج لأن قضاياه الحسية شديدة للغاية. ثم حاول أن تقرر كيفية تصنيف هؤلاء الأشخاص.
- كثير من الناس المصابين بالتوحد يقومون بعمل جيد في بعض الظروف ، ولكن بشكل سيئ في حالات أخرى. بالنسبة لكثير من الناس في الطيف ، من السهل نسبياً تعلم الروتين والسلوكيات المناسبة عندما تكون الأوضاع معروفة ومألوفة. لكن تغيير الوضع ، والأشياء تنهار بسرعة. وبالتالي ، قد يتصرف الطفل عادةً في بيئة تعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة ، ولكنه غير قادر تمامًا على إدارة رحلة إلى المركز التجاري أو محل البقالة.
- كثير من المصابين بالتوحد لديهم "مهارات منشقة". مهارات Splinter هي قدرات حقيقية ومشروعة تماماً ، ولكنها محدودة جداً في نطاقها. على سبيل المثال ، قد يتمكن شخص مصاب بالتوحد من إخبارك في أي يوم من الأسبوع سيقع ميلادك بعد مرور 50 عامًا - ولكن لا يزال غير قادر على حساب التغيير في المتجر.
حيث يسقط طفلك على طيف التوحد
الآن ، ربما كنت قد برزت أنه ليس هناك إجابة سهلة على السؤال "أين يقع طفلك على طيف التوحد؟" والحقيقة هي أن طفلك ربما يقع في أماكن مختلفة حسب الظروف والتوقعات الموضوعة عليه. ومع ذلك ، إليك بعض الطرق لتحديد التوحد "المعتدل" و "الشديد":
- معتدل جدًا: يستطيع طفلك التواصل شفهيًا على مستوى عمره. يلعب مع الأطفال الآخرين (بدلاً من قربهم) ، وقد يتعاون من وقت لآخر. قد تجعل تحدياته بعض التفاعلات والأنشطة الصعبة ، لكنه لا يزال قادرًا على المشاركة في معظم الأنشطة المدرسية والنشاطات الاجتماعية النموذجية مع الحد الأدنى من الدعم. لديه صعوبة مع البراغماتية الاجتماعية (قول / الحصول على النكات ، فهم السخرية ، وما إلى ذلك).
- خفيفة. يمكن لطفلك التواصل بشكل لفظي على مستوى العمر ، على الرغم من أن بعض اللغات قد تكون شخصية. إنها قادرة على التعلم بفعالية في فصل دراسي نموذجي مع بعض الدعم. قد تكون مهارات اللعب غير منتظمة: في بعض الأحيان تلعب مع الآخرين ، لكنها قد تجد صعوبة في مواكبة لعبة التظاهر المعقدة. وهي تدرك اختلافاتها وقد تشعر بالضعف أو التهميش من قبل أقرانها. قد يكون لديها تحديات حسية كبيرة (الاستجابات القصوى للحرارة والبرودة والألم والصوت والضوء ، وما إلى ذلك).
- معتدل: يمكن لطفلك التواصل لفظيا ، ولكن ليس على مستوى عمره. من الواضح أن مهاراته اللغوية تتعرض للخطر ، على الرغم من أنه يستطيع استخدام الكلمات لإيصال احتياجاته ورغباته ، وما إلى ذلك. يجد صعوبة أو حتى مستحيلاً في إدارة المتطلبات المعقدة للفصل الدراسي النموذجي ، على الرغم من أنه قد يكون لديه بعض المجالات ذات القوة الأكاديمية الحقيقية. قد يكون أو لا يكون لديه تحديات حسية كبيرة. إذا كان في بيئة مدرسية نموذجية ، فقد يتم التسامح معه ولكن نادراً ما يتم تضمينه اجتماعياً. من المرجح أن يذوب عندما يشعر بالإرهاق أو الإحباط.
- شدة معتدلة: لدى طفلك مهارات لفظية محدودة ، وقد ينسخ عبارات من التلفاز أو الأفلام بدلاً من صياغة لغتها الخاصة. قد يكون لديها تحديات فكرية تجعل من المستحيل التعلم في فصل دراسي نموذجي (على الرغم من أنها قد تكون لديها مناطق ذات قوة نسبية). قد يكون لديها سلوكيات صعبة مثل الضرب ، أو السرعة ، أو صنع الضجيج التي تعترض سبيل المشاركة في الأنشطة المدرسية والمجتمعية النموذجية. قد تكون لديها أيضًا تحديات ذات صلة مثل نظام غذائي محدود للغاية ، قلق شديد ، وما إلى ذلك.
- حاد: طفلك لديه القليل من اللغة المنطوقة المفيدة أو لا. قد يكون لديه تحديات فكرية حادة تعتمد على اختبارات ذكاء نموذجية قد تكون أو لا تكون ذات أهمية كبيرة. قد يكون من الصعب إدارة السلوكيات ، وقد تشمل حتى العدوان و / أو إساءة استخدام الذات. من غير المحتمل أن يتمكن طفلك من العمل في بيئة مدرسية نموذجية (حتى في الفصول الدراسية ذات الاحتياجات الخاصة) ، ولكن من المحتمل أن يتعلم مهارات جديدة ويكتسب اهتمامات جديدة في بيئة علاجية صغيرة. قد يكون من الصعب أو حتى من المستحيل إخراج طفلك من منطقة راحته وإشراكه في أنشطة مجتمعية نموذجية.
كلمة من
إذا كنت لا تزال غير متأكد بعد قراءة هذا المقال من مكان سقوط طفلك على طيف التوحد ، فأنت لست وحدك. تهدف الأوصاف المذكورة أعلاه إلى مساعدة الوالدين على فهم كيفية تفكير الآخرين بأطفالهم بالنسبة إلى طيف التوحد. لكن الحقيقة هي أن الأطفال قد يكونون "قاسين" في المدرسة ولكنهم "معتدلون" في البيت ، أو العكس. كما يمكنهم أيضًا تحريك "الطيف" إلى الطيف أثناء تقدمهم في السن وتعلم مهارات جديدة.