غالباً ما يفكر السمع في الصمم على أنه ببساطة "عدم القدرة على السماع". على الرغم من أن كون الصم هو أكثر من مجرد سماع أو عدم سماع شخص ما ، فإن الأمر يتعلق بكونه جزءًا من مجتمع له تاريخه وقيمه وثقافته الخاصة. دعونا نلقي نظرة على بعض الحقائق الأكثر إثارة للدهشة حول ثقافة الصم وكيف تختلف عن ثقافة السمع.
لغة الإشارة ليست عالمية
في حين تستخدم لغة الإشارة الأمريكية في الولايات المتحدة وكندا ، فإن معظم البلدان لديها لغات إشارة خاصة بها.
كما أن لغة الإشارة الأمريكية لا علاقة لها باللغة الإنجليزية المحكية ، فإن لغات الإشارة في البلدان الأخرى لها تاريخها الفريد الخاص بها منفصلة عن أصل وتاريخ اللغات المنطوقة الخاصة بدولها. على سبيل المثال ، بما أن المؤسس المشارك لأول مدرسة للصم في الولايات المتحدة كان من فرنسا ، فإن لغة الإشارة الأمريكية لديها العديد من أوجه التشابه مع لغة الإشارة الفرنسية. تستخدم لغة الإشارة الأمريكية في كثير من الأحيان للاتصال الدولي في بعض الأوساط الأكاديمية (ربما بسبب تأثير جامعة Gallaudet في الولايات المتحدة الأمريكية ، وهي جامعة الفنون الحرة الوحيدة في العالم للطلاب الصم). لغة الإشارة الأمريكية مختلفة تمامًا عن لغة الإشارة البريطانية. تشتمل عائلة لغة الإشارة البريطانية (BSL) على BSL ولغة الإشارة الأسترالية ولغة الإشارة النيوزيلندية. تتشابه لغات الإشارة هذه مع الأشخاص الذين يعرفون أيًا منهم ليكونوا قادرين على فهم الأشخاص الصم الذين يستخدمون أحد الآخرين.
يمكن للأشخاص الصم أن يكونوا مباشرين جدًا
يمكن للأشخاص الصم أن يكونوا مباشرين بالتعليقات والأسئلة حول الموضوعات التي عادة ما يعتبرها الأشخاص فظين. على سبيل المثال ، لا يعتبر الأشخاص الصم أنه من العبث القيام بتعليقات مثل "لقد اكتسبت بالفعل وزناً - ما الذي حدث؟" في الواقع ، لا يمكن التعليق على تغيير واضح مثل زيادة الوزن على أنه منعزل أو غير مكتمل.
بدلا من ذلك ، في حين أن الاستماع إلى الناس قد يفسر توجيهات الصم بأنها غير مهذبة ، يمكن أن يصاب الناس بالارتباك بسبب قدرة السمع على الالتفاف. على سبيل المثال ، عند إعطاء النقد أو التعليقات ، فإن سماع الأشخاص "يعيد" ملاحظاتهم السلبية بتصريحات إيجابية. بالنسبة للأشخاص الصم ، يمكن لهذا أن يرسل رسائل مختلطة لأنه ليس من الواضح ما هي الرسالة التي يحاول الشخص السمع نقلها.
أبحث في الوجه ، وليس الأيدي ، عند التواصل
إذا شاهدت الأشخاص الصم يوقعون ، فستلاحظ أنهم ينظرون إلى وجوه بعضهم البعض ، وليس الأيدي ، عند الاتصال. عادة ما يثبت الأشخاص الذين يتعلمون التوقيع على يدي الموقع ، والذي يبدو غير طبيعي ويمكن أن يعيق التواصل الفعال. هذا لأن تعبيرات الوجه لا تقل أهمية عن التواصل بلغة الإشارة مثل استخدام اليدين ويمكن أن يكون لها تأثير كبير على المعنى الذي يتم نقله.
الحصول على انتباه شخص ما
للحصول على انتباه شخص ما ، قد يقوم الصم بالنقر فوق شخص ما على الكتف. أو قد يضربون أو ينقرون على طاولة بحيث تتسبب الاهتزازات في أن ينظر الجميع على الطاولة نحو مصدر الاهتزازات. في إعداد مجموعة كبيرة أو فصل دراسي ، تومض الأضواء وتشغيلها هي طريقة شائعة لجذب انتباه الجميع.
من غير المضحك أن تموج يديك أمام وجه شخص مصمٍ ليلفتوا انتباههم. فقط اضغط بلطف على الكتف بدلا من ذلك. لا بأس في توجيه يدك ، على الرغم من ذلك ، إذا كنت بعيدًا جدًا عن الضغط على الكتف. فيما يلي بعض الأخطاء الشائعة في السمع عند محاولة جذب انتباه الشخص الصم. هذه تعتبر عموما غير مناسب أو حتى غير مهذب.
- الدوس بغضب على الأرض
- تشغيل وإطفاء الأنوار عندما تحاول جذب انتباه شخص واحد ، وليس المجموعة بأكملها
- بجسامة الشخص الذي تريد التحدث إليه
- يلوح بيدك أمام وجه الشخص مباشرة
- الاستيلاء على يد الشخص لإجباره على التوقف عن التوقيع والانتباه لك (أبدا ، والاستيلاء على أيدي شخص الصم - وهذا هو مثل شخص يضع يده على فم شخص السمع)
مصادر:
دينيس كوكلي و شارلوت بيكر-شينك ، لغة الإشارة الأمريكية: وحدات الطالب النصية 1-9 ، مطبعة جامعة جالاوديت ، 1991 ، ص 79
Codina ، وآخرون. al. ، "الأطفال الصم والسمعون: مقارنة بين تطوير الرؤية المحيطية."
حقائق الثقافة الصم قد يفاجئك. http://moonbythesea.hubpages.com/hub/Deaf-Culture-Facts