التوحد و "نظرية العقل"
"نظرية العقل" تصف قدرة الإنسان على فهم أنه من المستحيل على شخص واحد معرفة ما يجري في عقل شخص آخر. تبدو "نظرية العقل" كمفهوم معقد ، ولكن في الواقع ، عادة ما يتقن الأطفال قبل أن يبلغوا الخامسة من العمر.
يفهم الطفل الذي أتقن نظرية العقل أنه على سبيل المثال:
- إذا أخفوا ، لا يعرف الآخرون مكانهم.
- إذا فكروا في فكر أو لديهم عاطفة ، ولكن لا يعبرون عنها ، فإن هذا الفكر أو العاطفة لا يتم توصيلها إلى الآخرين (وأن الآخرين قد لا يشاركوا كل أفكارهم).
- قد يشترك الآخرون في أمثالهم ويكرهونهم - وقد يكون للآخرين تفضيلات مختلفة تمامًا وأذواق مختلفة.
- لديهم معلومات لا يملكها شخص آخر ، يجب عليهم إبلاغ هذه المعلومات أو المخاطرة بالفهم.
- إذا شاهدوا شيئًا لا يشهده الآخرون ، فإنهم يعرفون شيئًا لا يعرفه الآخرون.
التوحديون الناس يجدون صعوبة في القراءة
قد تكون نظرية العقل بعيدة المنال لكل من الأطفال والكبار على الطيف. هذا لا يعني أن الأشخاص المصابين بالتوحد يفتقرون إلى التعاطف ، بل من الصعب عليهم أن يخمنوا الدوافع أو النوايا أو الأجندات الخفية الأخرى .
تشير الأبحاث إلى أن التحديات تشمل صعوبة في قراءة تعبيرات الوجه الخفية ولغة الجسد.
على سبيل المثال ، قد يكون من الصعب على المصابين بالتوحد أن يستشعروا ما إذا كان الحواجب المرتفعة علامة على المفاجأة أو الخوف أو الرفض.
يمكن أن تكون النغمات الصوتية أيضًا مشكلة. على سبيل المثال ، نحن نستخدم تغييرات طفيفة في النبرة والروزي للتعبير عن فكرة أننا نمزح ، ساخرون ، غير مؤمنين ، وهكذا. ولكن عندما لا يستطيع الأشخاص التوحديون التعرف على تلك التغييرات الطفيفة ، فقد يأخذون المهوِّرين على محمل الجد ، أو يعتقدون أن التصريح الساخر هو أمر صادق.
ونتيجة لذلك ، غالباً ما يسيء الناس على الطيف فهم دوافع أو رغبات الآخرين. قد تفشل أيضا في التواصل المعلومات أو الدعوة لاحتياجاتهم الخاصة. كما أن الصعوبة في النظرية الذهنية يمكن أن تجعل الأشخاص المصابين بالتوحد أكثر عرضة للتضليل أو التخويف أو الإساءة.
التوحد و "العقل العمي"
يصف الباحث سيمون بارون كوهين نظرية العقل بأنها "... القدرة على استنتاج مجموعة كاملة من الحالات العقلية (المعتقدات ، الرغبات ، النوايا ، الخيال ، العواطف ، إلخ) التي تسبب العمل. باختصار ، وجود نظرية ذهنية هو أن تكون قادرة على التفكير في محتويات عقول الآخرين والبعض الآخر ". طور بارون كوهين مصطلحًا لعدم وجود نظرية ذهنية أطلق عليه "عمى العقل".
يعتقد الباحثون بما فيهم بارون-كوهين وأوتا فريث أن عمى العقل عند مستوى معين موجود في جميع الأشخاص الذين يعانون من طيف التوحد. كما أنهم يشعرون أن عدم وجود نظرية ذهنية هو نتيجة للاختلافات العصبية ، وأن هذه النظرية تدعمها الأبحاث.
بالنسبة لأولئك الأفراد الذين يعانون من طيف التوحد ذوي القدرات الفكرية القوية ، من الممكن بناء بعض قدرات "القراءة الذهنية" من خلال التدريب العملي ، والنقاش ، والتدريب على المهارات الاجتماعية. حتى مع الممارسة والتدريب ، على الرغم من ذلك ، من المحتمل أن يشكل العمى مشكلة بالنسبة لجميع الأشخاص الذين يعانون من طيف التوحد طوال حياتهم.
مصادر:
بارون كوهين ، سيمون. نظرية العقل في التطور الطبيعي والتوحد. Prisme ، 2001، 34، 174-183.
Chevallier C، Noveck I، Happé F، Wilson D. "What's in a Voice؟ Prosody as a Test Case for the Theory of Mind Account of Autism. Neuropsychologia. 2011 Feb؛ 49 (3): 507-17.
فريث ، اوتا. العقل العمى و الدماغ في التوحد. العصبون ، المجلد. 32 ، 969–979 ، 20 ديسمبر 2001.
كانا ، راجيش وآخرون. شبكات الدماغ الوظيفية والمادة البيضاء التي تنطوي على نظرية العقل في التوحد.العقلية الاجتماعية والعقلية العاطفية (2014) 9 (1): 98-105.
Tager-Flusberg، Helen. تقييم نظرية العقل فرضية التوحد. الاتجاهات الحالية في العلوم النفسية ، ديسمبر 2007. المجلد 16 لا. 6 311-315.