كيف يمكن أن يؤثر التوحد على التعاطف والتعاطف
التعاطف هو القدرة على الشعور مع الآخرين. التعاطف هو القدرة على الشعور بالآخرين. قد يبدو الأشخاص الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد كلا من الأشخاص غير المتعاطفين وغير المتعاطفين. قد يضحكون عندما يصاب شخص ما ، أو يستجيب بعواطف ضئيلة أو معدومة لحزن شخص آخر أو فرحته. هل هذا النقص في الاستجابة المناسبة يعني أن الأشخاص المصابين بالتوحد لا يشعرون بالتعاطف أو التعاطف؟
ماذا يقول البحث عن التعاطف والتعاطف والتوحد
لقد ذهب القليل من الأبحاث إلى مسألة ما إذا كان الأشخاص المصابين بالتوحد يتعاطفون حقاً مع الآخرين. ونتيجة لذلك ، نعرف قليلاً عن ما يقف في طريق التعاطف. ما إذا كان يمكن تعلم التعاطف. وعما إذا كان الافتقار الواضح للتعاطف يعكس حقاً عدم الترابط العاطفي.
إن مهارة "قراءة العقل" - فهم أفكار الآخرين من خلال الملاحظة الدقيقة للغة الجسد ، والنغمة الصوتية ، وتعبيرات الوجه ، وما إلى ذلك - هي مفتاح التعاطف. غالباً ما يواجه الأشخاص الذين يعانون من التوحد وقتًا عصيبًا للغاية "القراءة الذهنية" ، على الرغم من أنه من الواضح أنه يمكن تعليم المهارات.
في حين أن سيمون بارون-كوهين يطرح في ذهنه نقصا في مهارات قراءة العقل إلى دماغ "ذكور متطرف" يركز على النظم وليس على العلاقات ، يلاحظ الدكتور أوتا فريث أن "فشل الارتباط أو الارتباط لا يبدو أنه سمة مميزة لمرض التوحد". في مرحلة الطفولة المبكرة ". وجدت دراسة ذات صلة أجرتها جونز وآخرون والتي تقارن المرضى النفسيين مع الأطفال التوحديين أن "العلاقة العاطفية / معالجة المعلومات المرتبطة بالميول السيكولوجية و ASD مختلفة تمامًا.
ترتبط الميول السيكوبائية بصعوبات في صدى مع اضطرابات الآخرين ، في حين أن ASD تتميز بصعوبة في معرفة ما يعتقده الآخرون ".
بينما يشير فريث وجونز وغيرهم إلى أن الافتقار الواضح للتعاطف في الأشخاص المصابين بالتوحد هو نتيجة لصعوبة التواصل اللفظي وغير اللفظي ، مع ذلك ، تشير دراسات أخرى إلى أن الاختلافات الجسدية في الدماغ قد تفسر غياب التعاطف.
بالإضافة إلى ذلك ، كما تقول إحدى الدراسات الحديثة ، "قد تستخدم الموضوعات المصاحبة ل ASD إستراتيجية إدراكية شاذة للوصول إلى حالة عاطفية خاصة بهم استجابة لمشاعر الآخرين."
لماذا قد يبدو مرضى التوحد غير متعاطفين أو غير متشبهين
معظم الناس الذين يتعلمون بشكل نموذجي يتعلمون لغة الجسد والكلمات المناسبة للتعبير عن التعاطف والتعاطف من خلال مشاهدة وتقليد الآباء والأشخاص الآخرين. فعلى سبيل المثال ، قد تتعرف فتاة في الرابعة من العمر عادةً على تعبير عن الألم لأنها قد شاهدته من قبل ، إما شخصياً أو على شاشة التلفزيون. وبالمثل ، قد "تقبيل بوو بوو" لأنها رأت شخصًا آخر يفعل نفس الشيء.
غير أن الأشخاص المصابين بالتوحد يفتقرون إلى المهارات الاجتماعية المرتبطة برصد وتفسير لغة الجسد. هم أيضا أقل عرضة لتقليد الآخرين بشكل عفوي. وبالتالي ، قد يكون عدم وجود التعاطف أو التعاطف أعرب عن عدم وجود المهارات بدلا من عدم الشعور. ويرجع ذلك إلى أن العديد من المهارات المطلوبة لفهم عواطف الآخرين والاستجابة لها هي على وجه التحديد المهارات التي يُحتمل أن تكون عرضة للخطر في التوحد. فمثلا:
- للتعاطف مع شخص آخر ، يجب على المرء أن يدرك مشاعر الشخص الآخر. يعاني المصابون بالتوحد من صعوبات في "قراءة" وجوه الآخرين ولغة الجسد ، وقد لا يفهمون تماما كلماتهم المنطوقة.
- للتعاطف مع شخص آخر ، يجب على المرء أن يشارك آمال الآخرين وأحلامهم و / أو توقعاتهم. قد لا يشارك الأشخاص الذين يعانون من التوحد ، على سبيل المثال ، رغبة شديدة في المشاركة الرومانسية ، أو الطموح للظهور في منظمة ، أو الخوف من الإحراج.
- للتعاطف مع شخص آخر ، يجب على المرء أن يكون لديه الخبرة المعرفية والعاطفية لربط شخصيا بمشاعر الآخرين. قد يكون لدى المصابين بالتوحد تحديات معرفية - أو قد يفتقرون ببساطة إلى الخبرة اللازمة للتعاطف - حتى إذا كانوا قادرين على التعاطف.
- للتعاطف مع شخص آخر ، يجب على المرء ألا يشعر فقط مع ذلك الشخص بل يمتلك أيضًا الأدوات اللازمة لإظهار أو التعبير عن مشاعر الشخص العاطفية. قد لا يظهر الأشخاص المصابون بالتوحد أو يخبرون عن مشاعرهم بطرق يفهمها الآخرون بوضوح.
- للتعاطف مع شخص آخر ، يجب على المرء أن يتشارك في فهم ثقافي يظهر من التعاطف والمطلوب. قد لا يلتقط الأشخاص المصابين بالتوحد إشارات ثقافية ، وبالتالي قد لا يعبرون عن مشاعر التعاطف حتى عندما يشعرون.
الخط السفلي
الخلاصة: في حين أن العديد من الأشخاص المصابين بالتوحد قد يبدو أنهم يفتقرون إلى التعاطف ، فإن الأسباب قد تتعلق أكثر بالعجز في الاتصالات الاجتماعية من عدم وجود استجابة عاطفية كامنة. من ناحية أخرى ، قد تكون هناك في الواقع اختلافات جسدية تجعل من الصعب على الأشخاص المصابين بالتوحد - والتعبير عن التعاطف - بطريقة نموذجية.
مصادر:
> البارون كوهين ، S .. "الاختلافات الجنسية في الدماغ: الآثار المترتبة على شرح التوحد". علم. 2005 نوفمبر 4 ؛ 310 (5749): 819-23.
> فريث ، U. "مراجعة: العمى العقل والمخ في التوحد". العصبون ، المجلد. 32 ، 969–979 ، 20 ديسمبر 2001 ، حقوق الطبع والنشر 2001 بواسطة Cell Press.
جونز ، وآخرون. "الشعور بالراحة ، ومعرفة: أنواع مختلفة من العجز التعاطف في الأولاد مع الميول السيكولوجية و اضطراب طيف التوحد." ي الطفل النفس Psyciatry. 2010 نوفمبر ؛ 51 (11): 1188-97.
> شراندت وآخرون. "تعليم مهارات التعاطف للأطفال المصابين بالتوحد". J Appl Behav Anal. ربيع 2009 ؛ 42 (1): 17-32.
> Schulte-Rüther وآخرون. "اختلال وظيفي في شبكات الدماغ لدعم التعاطف: دراسة الرنين المغناطيسي الوظيفي في البالغين الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد." Soc Neurosci. 2011 فبراير ؛ 6 (1): 1-21. Epub 2010 Oct 13.