مدرسة 504 خطط لأمراض الحساسية

تعتبر الحساسية الغذائية الشديدة أحد الشروط التي تغطيها 504 خطط ، وهي خطط شاملة تم إنشاؤها بالتعاون بين الآباء والسلطات المدرسية لمعالجة احتياجات الطلاب المعوقين في النظام المدرسي.

تتم تسمية 504 خططًا كجزء من القانون الفيدرالي لعام 1973 الذي يتطلب من الدوائر التعليمية استيعاب الطلاب ذوي الإعاقات ، وهي تغطي أي حالة - بدنية أو عقلية أو عاطفية - قد تتداخل مع قدرة الطالب على تلقي التعليم في الفصل الدراسي بالمدرسة العامة .

هناك العديد من الفوائد المحتملة لإنشاء 504 خطط للطلاب الذين يعانون من الحساسية الغذائية. يمكن للخطط:

قد تساعد الخطط التي وضعت تحت مظلة خطة 504 أيضًا الآباء في تعليم أطفالهم كيفية إدارة ظروفهم الطبية الخاصة ، ويمكنهم مساعدة أولياء الأمور في شرح موظفي المدرسة عما يستطيع أطفالهم فعله وما لا يستطيعون فعله لأنفسهم فيما يتعلق بالحفاظ على سلامتهم من مسببات الحساسية في المدرسة. ضبط.

أي الطلاب مؤهلون؟

لن يكون جميع الطلاب الذين يعانون من الحساسية الغذائية مؤهلين للحصول على خطة 504. لكي يعتبر الطالب مؤهلاً لخطة 504 ، يجب أن يكون لديه شرط "يحد بشكل كبير واحد أو أكثر من أنشطة الحياة الرئيسية" (يتم تعريف معنى هذا بشكل أكبر ضمن القانون).

من أجل تحديد الأهلية ، يتم تقييم الطلاب من قبل المنطقة التعليمية قبل إنشاء خطة 504 ، وإذا حرم الطلاب 504 من حماية الخطة ، يكون لدى الوالدين خيار الطعن في الحكم.

تتضمن العوامل التي تضعها المدرسة في تقييم الطالب شدة الحالة وقدرة الطالب على تقديم الرعاية الذاتية.

وبالتالي ، فإن طالب الروضة الذي لديه حساسية من الحساسية ضد الفول السوداني لا يستطيع القراءة حتى الآن يعتبر بالتأكيد مؤهلاً بموجب شروط القانون ؛ طالب في المدرسة الثانوية من الذكاء الطبيعي مع حساسية الحليب الذي من المرجح أن أعراضه الرئيسية هو التهاب الأنف.

إيجابيات وسلبيات إنشاء خطة 504

لماذا تواجه مشكلة إنشاء خطة 504 عندما يمكنك الجلوس مع معلم طفلك ومدير المدرسة قبل بدء العام الدراسي والدخول في اتفاقية غير رسمية؟

يتمثل الاختلاف الرئيسي بين خطة 504 وهذا النوع من المناقشات غير الرسمية مع المعلمين والإداريين في بداية كل عام دراسي في أن خطة 504 هي وثيقة قانونية. إذا لم يتم تنفيذ الخطة ، فإن للوالدين اللجوء القانوني إلى مكتب الولايات المتحدة للحقوق المدنية أو إلى المحاكم المحلية ، وفقًا للولاية القضائية. (كالعادة ، المحامي هو أفضل مصدر للإجابة عن أسئلة قانونية محددة.)

فيما يلي الحجج المؤيدة للحصول على خطة 504 لطفلك الذين يعانون من الحساسية الغذائية:

ومع ذلك ، فإن إنشاء خطة 504 قد يستغرق عدة أشهر أو أكثر ويتطلب اجتماعات وتقييمات متعددة ، إلى جانب وثائق من طبيب الأطفال الخاص بطفلك.

يقرر بعض الآباء أنهم يفضلون العمل بشكل غير رسمي مع معلم أطفالهم وإدارة مدرستهم ، بدلاً من أخذ الوقت الكافي للعمل من خلال العملية الرسمية لإنشاء خطة 504. إذا تعطلت الخطط غير الرسمية في وقت لاحق ، يمكنك دائمًا أن تقرر بدء عملية 504.

قوانين إضافية

بالإضافة إلى قانون إعادة التأهيل ، فإن العديد من القوانين الأخرى تحمي الطلاب الذين يعانون من الحساسية الغذائية. ويشمل ذلك قانون الأمريكيين ذوي الإعاقة لعام 1990 (ADA) وقانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة. وقد يضع قانون مكافحة الإغراق ، على وجه الخصوص ، قدراً من الحماية القانونية للطلاب في المدارس الخاصة ومراكز الرعاية النهارية.

كما أصدرت عدة ولايات قوانين تسمح للطلاب بحمل ادرينالين عن طريق الحقن في المدرسة وقوانين السامري الصالح التي يمكن أن تحمي من موظفي المدرسة ذوي المسئولية القانونية الذين يديرون ادرينالين إلى أي شخص يعتقدون أنه حسن النية ليكون لديه رد فعل تحسسي شديد.

على الرغم من الجدل العلني حول حظر زراعة الفول السوداني في المدارس ، فقد تم تطبيق الحماية القانونية للحساسية الغذائية الشديدة في المدارس باستمرار. مع ارتفاع عدد الطلاب الذين يعانون من الحساسية الغذائية الشديدة ، تقوم المزيد من المناطق التعليمية بمراجعة سياسات الحساسية أو إنشاء أدوية جديدة.

كلمة من

إذا كانت مدرستك مترددة في إجراء تغييرات تشعر أنها ضرورية لسلامة طفلك ، فقد تكون عملية التقييم الخارجي والحصول على خطة 504 هي أفضل طريقة لحماية طفلك في الفصل الدراسي. حتى إذا كانت علاقتك بمدرستك ودية ، فقد يؤدي وجود خطة رسمية وقابلة للتنفيذ قانونيًا إلى منع علاقتك بالمدرسة من أن تصبح متخاصمة لأن التوقعات لجميع الأطراف - الآباء والأطفال وزملاء الدراسة وعمال الخدمات الغذائية والممرضات والإدارة - يجب أن كن واضحًا بعد اكتمال خطة 504.

لكن في نهاية المطاف ، فإن 504 خطة اختيارية تمامًا. سواء كنت تعتقد أن طفلك سيستفيد من امتلاك واحدة ، فهي دعوة يمكنك أنت فقط القيام بها.

> المصدر:

> بحوث الحساسية الغذائية والتعليم. "القسم 504 وخطط الإدارة المكتوبة."